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雍和明校长到公共管理学院指导专业设置优化调整与人才培养高质量发展工作

作者:时间:2023-06-17点击数:

6月6日下午,雍和明校长带队赴我校公共管理学院主持召开专业设置优化调整与人才培养高质量发展调研会,校长办公室主任杨叶坤、发展规划处处长唐松、教务处处长文芳及教学质量监控与评估中心主任胡朝晖陪同调研。公共管理学院班子成员、各系主任及教师代表参加会议。


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雍和明校长首先听取了公共管理学院院长何亦名与党支书书记何晓华的汇报。何亦名汇报了公共管理学院在学科建设、专业设置及人才培养等方面的发展历史、主要特色和当前面临的机遇与挑战。公共管理学院确立了以“改造存量、发展增量、提升层次”为中心的学科专业建设思路:通过改造存量,突出师生的专业能力建设;通过发展增量,打造服务国家重大战略和地方经济社会需求的特色新型本科专业;通过大力申建公共管理专业硕士点(MPA),提升办学层次,为国家治理现代化培养高素质、高层次公共管理人才。何晓华汇报了公共管理学院近两年来取得的成绩,认为在何亦名院长的带领下,学院内部的凝聚力明显增强,学科方向不断明确,省内外影响力不断增强,专业建设和人才培养成效显著。


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随后,公共管理学院的副院长、副书记向雍和明校长介绍了各自分管工作情况。李斯霞副院长介绍了学院的教学工作情况,指出学院正在以MPA申建为契机,积极打造金牌讲师工程和金牌课程体系。于大川副院长介绍了学院的科研工作情况,指出学院正不断明确科研方向、打造科研团队,同时也面临年轻教师成长较慢、部分教师远离科研工作的问题。黄永弟副院长介绍了学院实践教学思路,强调学院将采取“存量提质、增量发展”策略,加强与企事业单位的办学合作。社会工作系主任许彬、劳动与社会保障系副主任蒋帆、公共事业管理系主任李自炜、行政管理系副主任费睿、劳动关系主任李雨晴先后介绍了各专业的学科建设与人才培养情况。


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在听取公共管理学院的汇报以后,学校各职能部门领导围绕“如何推进专业优化工作”的问题给出了各自的建议。发展规划处处长唐松指出,专业优化调整应遵循“新思维、应用性、数字化、高质量”的原则开展,要善于进行学科整合,注重与企业及政府部门的合作,利用较小的成本实现提升教学科研质量的目标。教务处处长文芳指出,在推进专业优化工作前,要充分论证各个专业的存在价值,确保优化后的专业有自己的特点并和学校的办学方向保持一致。教学质量监控与评估中心主任胡朝晖指出,学校将分三个学期完成对全校专业的评估工作,要求学院提前做好调研与评估准备。


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雍和明校长充分肯定了公共管理学院在学科专业建设方面的明显进步,认为新班子上任以来公共管理学院的许多工作都可圈可点,取得了有目共睹的成绩。但由于历史遗留问题,在专业设置及人才培养方面还存在一些需要改善和提高的地方。结合大家的发言,雍校长对公共管理学院的专业优化及人才培养工作提出了重要的指导意见:一是要充分认识现有专业及新开专业的存在价值,并对此进行有说服力的论证;二是在确立一个专业的存在价值以后,要论证专业最佳的设置模式,即究竟应该独立招生还是依托其他专业存在;三是要进一步确定专业发展所需的办学条件与人才支撑,要把专业优化的思路落实落细,确保专业优化工作的有效推进。

本次调研会议为公共管理学院推进专业优化设置与人才培养高质量发展指明了方向,体现了学校对公共管理学院学科专业建设和人才培养工作的高度重视与大力支持,公共管理学院与会人员纷纷表示将遵循校长的重要指示,不断优化专业设置,切实提升人才培养质量,为学校金融品牌大学建设和学校教育事业的高质量发展做出应有的贡献。

 

(供稿公共管理学院 蒋帆