教师介绍
姓名：邱玉婷
毕业学校、专业、最后学位：华南师范大学、教育社会学、硕士
职称：副教授
职务：
授课课程：《社区管理概论》、《行政组织学》、《社区社会工作》
研究方向：基层治理
科研成果（包括专著与论文）：
主持项目：
（1）2017年广东金融学院创新强校工程项目：新型城镇化背景下农业转移人口就近市民化研究
（2）2016年广州市哲学社会科学“十三五”规划项目马克思主义专项：广州市大学生马克思主义信仰现状研究，
（3）2015年广东高校省级重点平台和重大科研项目：广州新型城镇化与社区治理创新研究，
（4）2015年广东金融学院教学成果培育项目：协同创新理念下《社会工作学》课程的“专业—职业”耦合培养机制构建与实践
（5）2013年广州市哲学社会科学“十三五”规划项目：学习型社会视域下社区教育的文化反思，
（6）2013年广东金融学院网络课程建设项目：《社会工作学》
（7）2009年广东金融学院科研项目：学习型社区的资源整合研究——以广州市为例，
参与项目：
（1）2016年广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目：社区自治背景下广州城市社区党建研究，
（2）2013年广州市教育局教育教学改革重点攻关项目：广州市学习型社会建设五大实践环节的战略研究
（3）2015年共青团广东省委员会、广东社会科学联合会青少年发展研究项目：“我的中国梦”教育实践活动研究——基于青少年信仰构建的视角
（4）2009年广东省哲学社会科学规划项目：区域文化视域下的岭南文化与高校思想政治教育的功能衔接研究
（5）2012年广东金融学院科研项目：广州建设志愿者之城与大学生志愿者管理长效机制耦合研究
发表论文：
（1）《多中心治理视域下乡村治理结构重塑》，人民论坛，2015年7月
（2）《农村社会组织参与乡村治理的机制分析》，农村经济与科技，2015年7月
（3）《从封闭到开放：农民工群体城市融入的社区治理创新》，前沿，2014年11月
（4）《学习型社会建设的资源整合实践战略思考》，高等继续教育，2014年1月
（5）《学习型社会视域下社区文化的多维度检视》，学术论坛，2013年9月
（6）《社会转型期社会工作职业化道路探索》，四川行政学院学报，2012年12月
（7）《基层政府在学习型社区建设中的角色探索》，长沙大学学报，2012年12月
（8）《新时期城市社区管理体制改革：现状、思路与方向》，学术论坛，2012年9月
（9）《城市化进程中的新型农村社区建设》，南方农村，2012年7月
（10）《广州市学习型社区教育资源整合的研究》，经济与社会发展，2011年11月
获得奖项：
2013年度广东金融学院优秀教师
