为深入贯彻国家教育数字化战略，积极响应新时代教育高质量发展要求，推动人工智能与课程教学深度融合。6月10日上午，由公共管理学院联合教师发展中心主办的“AI时代背景下教师教学能力提升研讨会”在办公楼1602会议室顺利举行。本次研讨会由公共管理学院院长何亦名主持，学校教师发展中心副主任肖荣勋、金英，教育技术与网络管理中心副主任肖伟强、蒋敏惠，以及公共管理学院副院长于大川、各系主任、教师代表等出席会议。
会议伊始，何亦名院长对出席研讨会的嘉宾和教师代表表示热烈欢迎，介绍了研讨会的背景与举办意义，指出本次研讨会是公共管理学院开展有组织教学系列活动的重要组成部分，旨在探索人工智能赋能教学的创新路径，助力教师在教育教学数字化进程中实现理念更新与能力提升。
随后，来自公共管理学院的侯猛博士以《AI时代背景下一流课程建设及应用实操——以<智慧人生：构建健康的社会互动>为例》为题，分享了他在一流课程申报与建设中的实践经验。侯猛博士的分享主要从高校教师的教学痛点、AI赋能的解决思路、知识图谱的构建实践以及教学设计中的思想引领四个方面展开。首先指出教师在备课、教学、出卷等环节面临的多重压力；接着重点介绍了学习通平台中的AI工具应用，展示了如何借助技术手段实现教学效率和质量的双重提升；然后进一步介绍了借助平台模板搭建课程知识体系的思路与方法，强调知识点数量、层级设置等在课程架构中的重要性；最后以“工具服务于思想”为切入点，强调教师在AI辅助教学中应始终保持对教学方向的主导与把控，推动课程建设始终坚持价值引领。
交流环节中，与会教师们围绕“人机协同边界”“AI辅助教学的实施难点”“智慧课程建设体系构建路径”等议题展开了热烈讨论。肖荣勋副主任表示本次研讨会积极响应学校党委教育教学数字化转型的工作部署，不仅带来教学模式创新的启发，更在技术应用层面形成突破性思路，尤其对课堂内容的结构化重组与智能化呈现具有重要的实践价值。肖伟强副主任表示，本次研讨会为学校教育教学数字化转型在软硬件配置方面提供了有益的参考，未来学校将重点围绕教学平台迭代、数字化教学资源开发与培育、大模型技术部署等维度展开深度考察，为教育教学数字化转型构建全链条的技术支撑体系。
本次研讨会的成功举办，为公共管理学院在推进教育数字化和AI赋能教学方面注入了新的活力。未来，学院将持续探索教育技术与专业教学的融合创新路径，为提升教师教学能力、推动一流课程与一流专业建设提供有力支撑。
